Retour sur la seance de Leadership Incubateur Innov et Impact du Campus de Lomé et l'Académie de l'influence

    

Le vendredi 24 Janvier 2024, une séance de leadership organisée sur le campus de l’IASTM à Lomé a été un moment riche en apprentissages et en inspiration. Animée par des intervenants de renom, cette rencontre s’est inscrite dans le cadre du programme de l’Incubateur Innov & Impact, avec pour ambition de développer les compétences entrepreneuriales et l’influence positive chez les étudiants. La séance a combiné des présentations thématiques, des activités interactives et des exercices introspectifs pour encourager une réflexion approfondie et un engagement actif.

1. Présentation du Programme de l’Incubateur Innov & Impact

La séance a démarré avec une présentation inspirante de M. Late Tete, qui a décrit le fonctionnement et les objectifs du programme de l'incubateur Innov & Impact. Ce dernier se concentre sur l’accompagnement des étudiants dans leurs projets entrepreneuriaux, en offrant des outils pratiques et des opportunités de mise en réseau.

Impact :

  • Le programme permet de transformer des idées en projets concrets grâce à un suivi personnalisé.

  • Il connecte les étudiants leaders à un écosystème d’investisseurs et d’entrepreneurs, favorisant ainsi le partage de connaissances et les opportunités de collaboration.

  • Chaque participant bénéficie d’un accompagnement adapté à ses besoins.

  • La mise en relation avec des acteurs stratégiques ouvre des perspectives de développement individuel et collectif.

2. Découverte de l’Académie de l’Influence

M. André Kangni Afanou a ensuite présenté l’Académie de l’Influence, un programme dédié à la formation des leaders capables d’impacter positivement leur environnement. Cette présentation a été un moment fort, mettant en lumière l’importance de l’alignement personnel pour influencer efficacement.

Temps forts :

  • Présentation des étudiants : Chaque participant s’est exprimé sur son parcours et ses aspirations, favorisant un esprit de communauté.

  • Activité totem : Les étudiants ont découvert leur « animal totem », un symbole de leurs qualités personnelles et de leur potentiel unique. Cette activité introspective a permis de renforcer la confiance en soi et la reconnaissance des forces individuelles.


  • Renforcement de la confiance en soi grâce à une meilleure compréhension de son potentiel.

  • Création de liens entre les étudiants leaders, établissant une base solide pour des collaborations futures.

3. Les Règles d’Or du Programme

Pour garantir l’efficacité du programme, des principes clés ont été partagés :

  • Ponctualité : Respect des horaires pour maximiser le temps d’apprentissage.

  • Régularité : Engagement constant tout au long de la formation.

  • Mise en pratique : Application immédiate des concepts abordés.

  • Concentration : Maintien de l’attention pour un apprentissage optimal.

  • Participation active : Contribution aux discussions et interactions lors des ateliers.                  Ces règles favorisent un climat de discipline et de collaboration, essentiel à la réussite individuelle et collective.

4. Les Axes Clés de l’Académie de l’Influence

L’académie propose une approche holistique centrée sur quatre dimensions fondamentales :

  1. Identifier un défi personnel : Encourager les étudiants leaders à reconnaître leurs principaux obstacles et à s’attaquer à leurs peurs.

  2. Découvrir son potentiel : Faire émerger des talents cachés et les rendre visibles.

  3. Impacter positivement son environnement : Utiliser ses forces pour créer une influence durable et constructive.

  4. Bâtir des connexions gagnantes : Favoriser la création de relations stratégiques pour un développement mutuel.

 Cette approche permet aux étudiants de développer une vision claire de leur avenir et de se positionner comme des leaders influents et authentiques.

5. Citation Inspirante

Une citation marquante a été partagée pour motiver les étudiants leaders :

« Lorsque tu vois l’objectif, les sacrifices d’aujourd’hui deviennent facilement acceptables. »

Cette citation a résonné comme un rappel puissant de l’importance de la persévérance et de la vision à long terme.

6. Activités et Exercices Pratiques

Les activités proposées ont été conçues pour encourager la réflexion personnelle et renforcer l’esprit d’équipe :

  • Exercice 1 : Trouver son leader inspirant

    • Les étudiants leaders ont identifié un leader qui les inspire et ont analysé les qualités qui font de cette personne une source de motivation.

  • Exercice 2 : Travail en groupe

    • Les étudiants ont partagé leurs observations et appris à valoriser la diversité des perspectives.

  • Exercice 3 : Lettre à soi

    • Présentation personnelle : Description brève de ses aspirations.

    • Rappel des apprentissages : Points marquants de la session.

    • Développement d’une idée : Esquisse d’un projet personnel.

    • Vision d’avenir : Objectifs clés pour les prochaines étapes.

Ces exercices ont aidé les étudiants à prendre conscience de leurs forces et à poser des bases solides pour leurs ambitions futures.

Conclusion

Cette séance de leadership sur le campus de l’IASTM à Lomé a été une expérience transformante pour tous les étudiants leaders. En combinant introspection, apprentissage pratique et interactions riches, le programme de l’Incubateur Innov & Impact a jeté les bases d’un développement entrepreneurial solide. Les étudiants repartent mieux armés pour affronter les défis et impacter positivement leur environnement.

L’avenir s’annonce prometteur, et chaque étape franchie rapprochera les étudiants leaders de leurs objectifs ambitieux.

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